投稿平台

我校“乐响窑湾”实践团荣获2022年全国“三下乡”社会实践优秀团队称号

部门:团委 供稿:董礼、“乐响窑湾”实践团 摄影:“乐响窑湾”实践团 审核:李阳、刘倩 发布时间:2022-10-07 阅读次数:

字号大小


1991金沙cc登录 - 金沙线上js06

近日,共青团中央公布了2022年全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践评选结果,我校建筑学院“乐响窑湾”乡村振兴专项行动实践团脱颖而出,荣获2022年全国“三下乡”社会实践优秀团队称号。全市共16支大学生社会实践团队获评优秀团队,也是我校继2016年全国“三下乡”社会实践优秀团队之后再次获此殊荣。

“乐响窑湾”乡村振兴专项行动实践团以硕博研究生团队为核心,主要以研究乡村振兴方向为主,拥有多年服务延庆区乡村发展的丰富经验。在本次社会实践中,硕博研究生积极加入到“乡村振兴”行动计划中,聚焦“大京郊”乡村振兴与美丽乡村建设,充分利用好服务首都城乡建设的“社会大课堂”,走出学校参与乡村志愿服务活动,为窑湾打造定制版“音乐乡村发展策划方案”,打造从“乐响”到“乐享”的美丽窑湾,在“乡村振兴”战略取得阶段性伟大成就的过程中贡献专业力量。

1991金沙cc登录“乐响窑湾”乡村振兴专项行动实践团全体成员

社会实践是青年与社会有效沟通的桥梁,建大青年学子走出校园、走进胡同、走进乡村,在社会实践课堂中“受教育、长才干、作贡献”,以青年独有的朝气与热情,把青春和汗水播撒在京华大地,助力乡村振兴和和城市更新。接下来,校团委将进一步丰硕社会实践成果,继续总结和探索实践育人新路径,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!


附:“乐响窑湾”乡村振兴专项行动实践团风采展示

“三师”扎根京华大地 服务助力乡村振兴——“乐响窑湾”专项行动实践团

习近平总书记曾多次寄语广大青年:“到基层去,到祖国最需要的地方去,扎根人民,奉献国家。”1991金沙cc登录建筑学院“乐响窑湾”乡村振兴专项行动实践团由20余名相关专业师生、专业负责人、思政教师、辅导员组成。实践课题来源于北京市“百师进百村”团队项目,曾获评北京市教工委高校师生服务“乡村振兴”行动计划团队。据了解,“百师进百村”是北京市推进“百千工程”创建乡村振兴示范村的一项重要举措,由北京市农业农村局、市规划自然委、市财政局联合推动,以实现乡村振兴“五大振兴”为目标。

“百师进百村”活动签约仪式

2022年3月至今,在延庆区镇村各级政府大力支持下,实践团深入井庄镇窑湾村,从村庄发展需要、村民生活需求、村庄环境现状等问题出发,多方面为窑湾打造定制版“音乐乡村发展策划方案”,把论文写在京华大地上,全面推进乡村振兴战略落地生根。

窑湾村特色乡村建设专项行动框架

精准击破村落发展瓶颈,提升师生思政教育成效

2022年3月至今,团队多次深入窑湾村积极参与乡村建设,精准发现北京乡村振兴战略实施过程中的典型发展困境,挖掘村庄红色文化、乡村记忆,积极对外宣传,提高社会关注度。

专项行动实践专题

(一)面对面人物专访,感受先辈革命精神

感受先辈革命精神,展现青年人担当,追寻红色记忆,传承红色基因,师生团队恳谈走访,与20余位村内老人面对面专访,聆听老一辈窑湾人讲述他们的故事。如赤脚医生李淑华奶奶讲述过往事迹,多位革命老战士口述历史经历等。先辈们的革命精神坚定了师生做胸怀理想的时代新人,做红色基因传承者的决心。

专项行动实践团与村干部座谈

专项行动实践团专访村民代表

(二)口述史采集编撰,记录乡村记忆

针对窑湾特色文化开展了特色文化口述史的工作,对村民“一对一、户对户”进行访谈,通过录音、视频、照片以及文字记录等多种方式全方位记录窑湾村的文化记忆、乡村故事,形成多篇特色口述史推文。

专项行动实践团实践团成员走访窑湾村

窑湾村崔书记讲述窑湾乡村故事

(三)开展主题红歌会,助力乡村红色文化传播

为唤起村民红色记忆,拉近师生与村民的距离,团队特别策划“唱响红歌・乐响窑湾”主题红歌会,120余名村民欢聚一堂齐声高唱经典红歌,追忆红色历史,赓续精神血脉。通过红歌会的形式,引入“乐响窑湾”的生动理念,在红歌氛围中唤起村民及师生的红色记忆,传承爱国主义教育与革命精神,弘扬与发展民族精神,帮助窑湾村红色文化积淀得到展示。

主题红歌会现场实践团成员与村民合影

(四)各界媒体平台广泛宣传,提升社会关注度

团队积极对接相关新媒体平台,将窑湾村特色文化与产业进行广泛宣传,提升社会关注度。7—8月,推文《发挥专业优势、献计乡村振兴,1991金沙cc登录为延庆窑湾定制音乐+发展方案》在北京青年报、V思想微信公众号、学习强国、北建大微信公众号等众多平台广泛宣传。

众多新媒体平台广泛宣传

专业技能助力成果转化,打造最美音乐田园乡村

参与乡村建设是青年锤炼坚强意志的过程,是回报祖国的重要途径,也是建大学子用专业知识助力乡村振兴的舞台。师生团队结合窑湾村发展实际,确定以音乐为发展动力,聚焦特色产业和新兴产业发展,整合区域旅游资源,壮大优势资源要素,致力于打造集“休闲文旅乐园、精致田园度假、现代农业体验”于一体的音乐田园乡村的发展定位。

窑湾村发展定位

(一)锚定发展定位,保障优质发展

窑湾村特色产业发展基于资源、环境及自身优势,形成一三产业联动发展,三产带动一产的发展定位。整合资源,优化布局,不断拓展特色产业发展空间;开放兴业,拓展平台,不断壮大特色产业发展规模;塑造乡村特色产业品牌,提高产业竞争力;把音乐元素融入到窑湾村的自然、人文、田园的发展中,提升村庄文化旅游业、升级餐饮服务业,促进产业的多元化发展,让村民作为多种角色加入到第三产业的发展中,实现村民共同富裕。

(二)优化山-居-水-田,提升空间环境

充分利用村域内空间资源,提出“一带两区多节点”的空间结构。滨水音乐文化带设计了“伴乐入夜”音乐文化美食街、“与水共乐”滨水互动空间、“与乐共舞”音乐休闲广场等。山林健步区结合山林环境打造“赏自然景色、访红色遗迹”环道。生态农田区通过改善田埂路、丰富种植作物等方式让村民轻松种田、游客开心赏田,并结合农作物的种植特点及生长规律,提出一系列主题策划活动,让人们可以在窑湾感受音乐田园之美,乐享四季。

(三)挖掘特色文化,彰显美丽乡村

在窑湾村特色建设专项行动中,立足于红色文化、民俗文化、音乐文化,在文化内涵中下足功夫,打造属于窑湾的文化品牌。在空间环境的塑造中,设置特色文化墙、音乐文化美食街、文化探访路径等,并把文化与主题活动相结合,寓教于乐,从主题活动中了解、宣传窑湾文化。通过人物专访、口述史编撰等深挖窑湾文化,形成特色推文,在媒体平台进行宣传和展示,彰显美丽乡村的风采。

政企校村联合搭建平台,专业技能助力乡村振兴

实施乡村振兴,组织振兴是保障。团队在探索窑湾村发展路径时,积极联合政、企、校、村多方力量,通过企业家联盟方案、乡村振兴工作站建立等,为窑湾村建立更加有效、充满活力的治理新机制。

多渠道发展保障平台

(一)建立企业家联盟,助力乡村振兴

依托现有乡村企业资源优势,依靠井庄镇政府大力支持,引入社会资本助力乡村发展的总体思路,鼓励政府牵头搭建企业家发展平台,建立窑湾村企业家发展联盟,以实现资源共享、信息互通、优劣互补,为窑湾村资源整合与社会资本激活发展注入新动力,以期为窑湾产业的发展构筑多元高效的互促平台,同时为外部资本介入建立有效沟通渠道。

(二)建立乡村振兴工作站,为乡村振兴续航

为巩固深化前期调研成果,强化项目可实施性,团队大力推动校地合作,与窑湾村达成建立“院村乡村振兴工作站”共建设想,拟定乡村振兴工作站建设大纲,为乡村振兴项目顺利完成提供保障,也为师生助力美丽乡村建设搭建更广阔的平台,进而实现校—村的共同发展。

20余人的实践团队历时6个月深入窑湾村特色建设调查研究,在反复调研与交流中深挖红色文化与历史特色,探索形成一条以“音乐”为发展动力的乡村振兴发展路径。团队后续还将持续与窑湾村展开全面服务对接,推进发展策划方案落地,切实助力乡村振兴实现。

专项行动实践团成员实地调研山林步道

专项行动实践团成员与窑湾村村委山林合影

本次社会实践团以硕博研究生团队为核心,我校建筑学专业负责人任指导教师,思政教师与辅导员等全程指导,充分发挥1991金沙cc登录建筑学高精尖学科在服务首都城乡建设中的突出优势,重点关注师生思想政治教育的重点内容,充分利用好服务首都城乡建设的“社会大课堂”,走出学校参与乡村志愿服务活动,力争用自己的所学所研形成可推广、可复制的特色案例,在“乡村振兴”战略取得阶段性伟大成就的过程中贡献专业力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!


编辑:王洋

Baidu
sogou




1991金沙cc登录
西城校区地址:北京市西城区展览馆路1号 邮编100044
大兴校区地址:北京市大兴区黄村镇永源路15号 邮编102616
京ICP备案:09079300 文保网安备案:1101020003 版权所有 :1991金沙cc登录
版权与免责声明

微博账号

微信公众号
Baidu
sogou